Conversation – 1
學生以為自己有交作業,但是沒有分數。老師告訴她,她交錯作業了,應該提交的是申論報告而不是調查報告,很多同學也是一樣,對於申論題木認識不清。於是老師舉了一個女學生提交的論文為例子:熱帶雨林中的伐木。女學生認為:伐木會破壞環境,但是會提供就業機會,所以她認為等級伐採(selective logging)比較好。但是不管怎樣,伐木都會導致樹木數量減少。
Conversation – 2
買錯書了,經理說給她退錢,並表示他也是這個學校的學生,以前圖書館10點就關門了,晚上學習不方便;學生問經理對於The Review of Shakespeare的看法。學生另外想要找一本書,但是還沒到,經理說他們把書放在了經典小說區,所以沒找到,其實兩天前就到了。經理認為現在老師推薦的書籍都是很少聽過的,很罕見的。
其他題目
Lecture – 1: 美國的政策分類 [Politics]
美國政策有兩種:dual federalization 和 cooperative federalization。有不同的運用時期和例子,有的時候州政府和國家政府權利不統一,這個時候高等法院會起到一個調和的作用。接著提到了由dual federalization轉變成cooperative federalization也有經濟的因素。在經濟很好的時期,傾向於dual federalization,比如生產一個機器,它的零件是在不同的州生產的,在經濟蕭條之下,更傾向於 cooperative federalization。
Lecture – 2: 動物的角有什麼用 [Animal Behavior]
提到角的作用除了捍衛自己的交配權、吸引異性之外,還可以宣示領土權和嚇跑捕食者。舉了蜥蜴為例子,有一種蜥蜴的角會比身體長,所以不容易被吃。
Lecture – 3: 火星上存在水的證據 [Astronomy]
火星上現在沒有水的痕跡,但以前是一個更溫暖、濕度更高的星球。關於水的證據的假說是:火星以前有很多二氧化碳跟溫室氣體,如果這個理論要成立,那在火星表面就會發現大量碳酸鹽,用了一個檢測方法,測出來其實碳酸鹽含量不高。但老師又提出,如果存在另外某一個物質,就可以解釋為什麼火星表面碳酸鹽含量沒有想像的那麼高。
Lecture – 4: 樂器的發展史 [Art]
最早的時候,樂器是用來發出信號的,比如有敵人攻打,就會有視覺上的信號,如煙跟喇叭。所以像義大利的羅馬,有很多的瞭望台,有一段時間,法律規定只有在婚禮上才能演奏樂器。後來,演奏家是國家聘僱的,主要是為了發送信號跟娛樂大眾。
其他題目
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