2018年10月14日托福考試-聽力測驗機經真題回顧

Conversation – 1: 學生和圖書館員

學生因為論文需要查一篇文章。但是在網路上打不開。發現是因為提供學校資料庫維護的公司已經不做了，有一部分資料遺失。所以學生的文章就找不到。學生要去圖書館找其他的資源。

Conversation – 2: 學生和教授

學生要寫作業，得和其他學生進行交互評鑑，學生不太想評論別的學生的論文，但老師說評論正是交互評鑑的目的，並問學生有沒有選好研究的人物。老師推薦了18-19世紀的女作家兼建築師。她在寫作和設計房子都力求簡單，和當時代的風格不同。

其他題目

1. 有學生想上老師的網路課程，因為實體課和他的實習有衝突，所以希望改上線上課程。
2. 因為需要找資料，學生問老師一次文獻(primary source)跟二次文獻(second source)的區別。
3. 教授要學生說一下他的報告主題內容，他就說了亞里斯多德用物質密度不同判斷皇冠真假、看放在水中排出水量的故事，但後來教授說這個排水量差異很小，很難判斷，所以他這份報告應該換個方向寫，而不只是說一個故事。
4. 老師和學生討論一個關於環境的計劃。
5. 男學生在宿舍退宿的時候遇到了問題，原因是有物品壞了，需要賠償。
6. 女學生的數學教授讓她參加一個兒童數學活動的兼職。

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Lecture – 1: Bird Navigation [Biology]

鳥兒根據太陽來辨認方向，還有根據地球磁場、目的地的氣味、路上地標的氣味等等來辨識方向。前兩個理論缺陷是不能說明鳥兒怎麼知道具體的方位，第三個理論有實驗和證據證明，但是科學家還有些疑慮未解決。

Lecture – 2: Women Portrait in Profile [Art]

在歐洲歷史上有一段時期，女性的肖像畫多於男性，而且多為女性的側面，這可能是受到羅馬錢幣的影響。側面肖像突顯出女性身上的珠寶、頭髮的樣式、還有華美的衣服，這有幾個作用，可以顯示家庭財富和社會地位。但是這些畫不會表現女性的個性，因為這些畫是為了幫女性相親用，畫中的女性都看起來非常優雅。

Lecture – 3: Mineral Species [Geography]

礦物因為核心不同，而有不同的類別。就像狗有品種一樣。礦物種的形成經歷了上百萬年。宇宙形成時，有些超新星死了之後，冷卻形成幾種礦物。另外，海藻出現之後，空氣中氧氣增多。很多現存的礦物氧化、再形成新的礦物。以這種方法形成的最多。

Lecture – 4: 美國速食業雛形 [Business]

美國最早的速食業雛形是一種自動販賣的機器。因為新穎，許多美國人選擇去那裡就餐。這種機器的好處有：省時，人們可以在去戲院的路上買來吃；新鮮，機器的管理公司有嚴格的規定，會保證產品品質，隔夜餐點絕不售賣，另外咖啡如果超過二十分鐘沒人買就會處理掉。當然這也是賣點；透明展示，因為販賣機是玻璃櫃子，人們可以清楚看到商品。然而，在經濟大蕭條時，人們開始在郊區生活，不去城裡使用自動販賣機，於是速食業又興起了連鎖的新模式。不過作者和許多人對於以前那種不同階級地位的人坐在擁擠的販賣機前一起共餐的畫面還是很懷念的。

其他題目

1. 植物學：兩種年齡很長的樹。
2. 藝術：有位喜歡考古的畫家，他有很多仿品。
3. 世界史：西班牙和其他國家之間的染料沿革。
4. 藝術：米開朗基羅和大衛像。
5. 行銷：免付費的廣告。
6. 天文學：月球上的磁力石。
7. 心理學：嬰兒的辨別能力。
8. 考古：用光學雷達探測那些被植物覆蓋的建築，用馬雅文化舉例。
9. 地理：透過石頭做分析，例如有發現以前海洋溫度很高等等。
10. 建築：歐洲教堂的建築發展史，起初是因為經濟發展好，所以教堂發展也好。後來又因為天氣的原因，發展又停滯了，後來一個人把銅摻在材料裡，穩固了建築。
11. 生物：海豚體內有個機制，跟工具的使用有關，但這種行為在海洋生物中並不普遍。學生就舉了其他生物使用工具的行為，但都是在搜尋方面，又提出海豚是不是利用這種方式玩樂，但是教授很快就反駁了這個觀點。表示這個機制可以幫助海豚保護自己，但是會影響他們的迴聲。