2019年03月03日托福考試-口語測驗機經真題回顧

Task 1

Please include details and examples in your response.
Teachers usually make mistakes in class; describe one mistake that teachers usually make.

Task 2

Do you agree or disagree with the following statement?
We should be complete honest and open to our close friends.
Explain why.

Task 3

[閱讀]禁止在圖書館睡覺

原因1：影響其他學習的學生。
原因2：被參觀校園的學生看到，觀感不佳。

[聽力] 不同意

原因1：學生們在沙發區休息，學習的人可以選擇書桌，雖然不如沙發區舒服，但是為了學習也還可以接受。
原因2：男生也參加過校園導覽，感覺挺好的。不覺得看到休息的學生不好，反而覺得學生學累了不回宿舍休息，只是小憩一下就接著學，感覺很好。

Task 4

[閱讀]翻轉課堂(flipped classroom)
定義：不在課上講課，反而錄影片給學生看，並在課上做練習。

[聽力]
一個朋友是數學老師，以前都是在課堂上講課，留作業給學生回家做，結果交上來的作業有學生的各種問題，不會做、甚至不做。後來轉變了方法，把想要教的錄成影片讓學生回家看，第二天上課再做練習，她在班裡巡迴指導，這樣問題可以即時解決。學生的考試表現都很好。

Task 5

問題：女學生和小組成員為了文學課做報告，她完成了自己的部分，想組織聚會以討論進程，但是另外三個人都沒做，也沒時間碰面。但是下周就要討論了，成員們想週六開會，可是這女生要去家族聚餐。

解決方案1：不回家，參加討論。
優點：可以完成報告。
缺點：哥哥偶爾才回家，錯過了又會很久見不到。

解決方案2：不參加會議而和大家利用信件討論，可以回家。
優點：可以見見偶爾回家的哥哥。
缺點：大家不可能馬上回信，溝通不順暢。

Task 6

主題：毛毛蟲怎麼自我保護。

要點1：生理特色。
例子1：身上長尖刺，鳥沒辦法吃它。

要點2：靠其它動物保護。
例子2：可以分泌有甜味的液體吸引螞蟻。如果有捕食者，螞蟻就會保護它。