• Do you agree or disagree to the statement: school should close the computer lab because many students already carry their laptops to school.
• 你是否贊成這項敘述:因為已經有許多學生帶筆電到學校,學校應該關閉電腦教室。
• Do you agree or disagree with the following statement? With the popularity of the technology that focuses on entertainment, people read fewer books than before.
• 你是否贊成這項敘述:因為聚焦在娛樂的科技之普及,人們讀的書比以前還要少。
閱讀:
• 探討「大學提議是否要在自己的官方網站上進行3D校園導覽」這個議題。根據本文,第一個贊同原因是能夠以更便利的方式提供更多資訊;第二點是這種新鮮的做法也可以獲得關注。
聽力:
• 講者對這個做法表示頗為讚賞,他認為這會為國際生以及住處較遠的學生提供便利,他們不需要另外的通勤時間以及花費來了解學校的全貌。此外,大一新鮮人將因此獲益,這讓他們能夠更好的融入校園,並更容易找到自己要前往的場所。
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• 討論「學校決定是否要在春假時提供更多短期交換學生計畫」。根據文章內容,原有的留學計畫及交換學生計畫要從一年制/半年制改成一個月的春假,但卻提供更多的名額出來。
聽力:
• 然而,講者不贊成這個觀點,因為有很多案例都顯示與室友的關係不如想像中來得親近。再者,宿舍的大樓正在轉換成一般的教室,所以這可能會阻礙這項計畫的進行。
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• 討論「動物合作」的概念,這表示有些動物會傾向聚集合作,來度過眼前的挑戰。
聽力:
• 為了闡述這個觀念,講者以美國西部的螞蟻作為例子,其中較為特別之處是牠們會在地底巢穴蓋滿複雜的隧道,而當豪雨侵襲巢穴及隧道時,牠們會衝出來,用腳和下巴扣住彼此形成一個球體。這項生理機制讓牠們能夠漂浮在水上且不會淹死,直到牠們被沖到乾處。
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• 討論「受限行動」,文中的定義為人們往往會做有風險但未必會有害的行為,此舉是因為從事這樣的動作會為人們帶來愉悅感。
聽力:
• 為了闡述這個觀念,講者以吃辣椒的常見行為作為例子,雖然吃辣椒會讓人的嘴巴感到灼熱,但因為知道辣椒不會對人們造成多大的人體危害,所以導致人們不斷重複這般行為來獲取快感。
• 本文探討白蟻巢穴如何對生態系統施加影響。一方面,牠們的巢穴會產出小山丘,這讓許多動物能夠站在其頂端來觀測此地帶之中的潛在獵物。貓就是其中一種知道如何利用牠們這種山丘巢穴的動物。另一方面,白蟻所穿梭的隧道遍布整個巢穴,這幫助雨水滲透進土壤,並改善土壤的濕度及品質。這轉而幫助沙漠中的植物發育。
• Do you agree or disagree with the following statement: People should travel other countries when they are young rather then when they are older.
(1) greater energy, physical and mental
(2) more practical benefits [work, horizons, language-learning]
(3) less burdens/concerns
你是否支持以下論述:人們應該在年輕的時候去國外旅遊,而不是白髮蒼蒼之時。
(1) 年輕的時候,身心都有更強大的能量
(2) 年輕有更實際的好處,例如:海外工作、擴張眼界以及語言學習
(3) 年輕不需要有太多的顧慮跟負擔
• Do you agree or disagree with the following statement: Students should be encouraged to study fields like science, technology, engineering and math that are likely to lead to job opportunities rather than subjects they might be interested in.
Getting advice from friends who are older than you is more valuable than getting that from your peers.
你是否支持以下的觀點?應該鼓勵學生去研究科學、科技、工程以及數學的領域,它們比較有可能銜接就業而非學生本身有興趣的科目。
• Do you agree or disagree that younger school children(aged from five to ten) should be required to study art and music in addition to study math, language, science, and history.
你是否支持以下的觀點?五歲到十歲的年輕學子應該要研讀數學、語言、科學跟歷史外,還必須要讀藝術以及音樂。
2021年5月15日
閱讀:
• 作者探討阿拉斯加的虎鯨跟俄羅斯冰山附近發生的鯨魚是否兩者不同的生物。作者表示,這兩種鯨魚應該被區分為不同種類,因為牠們的膚色也不相同。再者,牠們彼此的棲息地也不相同,不太可能被歸類在同一種族群。最後,作者則依牠們被觀測出的年齡也大相徑庭之據,來判斷這兩者為截然不同的生物。
聽力:
• 不過,講者無法被說服,並以相對應的說法來駁斥這些論點。第一,講師認為色差是源自於出現在虎鯨身上的藻類,而這些藻類會在不同季節中加深虎鯨表皮的顏色,所以虎鯨不見得是不一樣的生物。第二,能在不同的地區見到虎鯨是因為牠與其他長期待在海岸附近的鯨魚不同,虎鯨是種會追隨獵物,也會因此移居俄羅斯海域的動物。最後,端看魚鰭來得出觀測年齡並不可靠,因為在牠們到20歲之後,魚鰭就停止發育了,這種基礎下的觀測年齡可能不太準確。
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