老師詢問學生喜歡看有趣的電影還是嚴肅的電影?
寫作加強班(writing retreats)可以幫助學生提高寫作技能,有專門的輔導老師協助,減少影響。學生同意此看法,因為和朋友一起去圖書館容易分心;此外這個班不用提前預約檢討,現場就可以直接提問。
討論網路效應(network effect):一個東西更有用/沒有用depends on人們使用它的情況。舉例mobile phone。一開始人們很少用,當family和friends用了之後且意識到它的便捷,變得popular。但是有一些problem比如很容易斷線或者打不通。
討論二氧化碳(CO2)含量提高對於植物的直接影響,與對昆蟲的間接影響。若含量提高,昆蟲食用植物進食時將獲得更少營養,且植物會產生不利於昆蟲咀嚼、消化的物質。
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