Task 1
Do you think it is a good idea for parents to give kids monetary reward if they have good grades in school?
Task 2
Do you agree or disagree with the following statement: it is never too late to get a degree in university.
Task 3
標題:教授發信說要改上課時間,在考試前做複習課。
學生:反對
理由1:上課的時候總是跑題,效率低,覺得浪費時間,重要的內容都沒有講,如果沒有跑題的話內容應該是講得完的。
理由2:雖然可以問問題,但是因為時間有限,只能少部分人問,另外的只能發郵件,這樣的話就聽不到別人問的問題了,而這些問題有時候對考試有幫助。
Task 4
術語:差異偏差 (distinctive bias)
解釋:兩個品質差不多的物品,人們往往覺得價格貴的那個品質好。
例子:教授去買電視,售貨員推薦了兩款,其實兩個電視機大小一樣,顯示效果也差不多,但教授覺得貴的這個好,就買了。之後去朋友家,發現朋友買的另一款電視機顯示得一樣清晰。
Task 5
問題:女學生要參加寫作課,老師要求每個人寫一篇短篇小說才能參加課程,但女學生之前沒學過寫作。
解決方法1:現在開始寫,她已經有一些想法了。
缺點1:但是要準備考試,時間倉促可能會寫不好。
解決方法2:用她之前寫過的詩歌。
缺點1:可能會不符合教授的要求而被拒收。
Task 6
話題:海洋中的動物怎麼獲得食物。
要點1:主動的方式
例子1:有一種蛇能夠分泌毒液,毒死魚之後再吃。
要點2:消極的方式
例子2:有一種龍蝦可以隨著水流的流動方向,吃漂浮在水中的微生物。
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