2018年01月13日托福考試-口語測驗機經真題回顧

Task 1

Teachers now tend to give group assignment instead of individual assignment. Give one advantage and one disadvantage of this.


Task 2

When you have disagreement with friends or family, will you try to convince them or will you let each stick with their own opinions?


Task 3

【閱讀】學校取消了借筆記型電腦給學生的服務。
原因:學校認為學生普遍不會來借筆記型電腦,而是使用電腦中心裡的電腦。學校認為學生普遍不會來借筆記型電腦,而是使用電腦中心裡的電腦。

【聽力】反對

  1. 原因1:中心的電腦很老舊了,還經常當機,不好用。
  2. 原因2:筆記型電腦非常方便,可以帶到任何地方,學生有時候會需要在宿舍裡堆放一些資料書籍,帶回宿舍就很方便,不用搬著書跑到中心那裡寫論文。


Task 4

【閱讀】警示行為 (Aposematic behavior)

【定義】生物會用一些張揚的行為表明自己不能吃,以嚇退捕食者。

【聽力】舉例

有一種毛毛蟲(caterpillar),會吃一種有毒的植物,鳥在吃掉這種毛蟲之後就會生病。這種毛蟲看見鳥以後不會跑,而是會上下擺動頭部。鳥類在吃過這種毛蟲之後,又見到它們的動作,就會跟生病聯想在一起,就不會吃它們。

Task 5

【閱讀】女學生想料理十人份的家鄉菜,但是能買到食材的超市很遠,她的室友又出了突發狀況,沒辦法借她車。

  1. 解決方案1:騎自行車去買。。
    優點1:可以做家鄉菜給大家吃,很特別。
    缺點1:食材很多,要買兩趟,會花很多時間。
  2. 解決方案2:換個食譜。
    優點2:食材可以在當地超市買到。
    缺點2:就沒那麼特別了。

Task 6

【主題】內在約束 (Internal constraints)

要點1:有的商家是因為硬體設備原因導致營業狀況不好。
例子1:超市的收銀台又老又舊,會影響收銀速度,進而讓客人不耐煩,然後客人就不會再來第二次了。
要點2:員工訓練不足導致營業狀況不好。
例子2:員工不熟悉貨物的位置,顧客詢問某件商品在哪裡的時候,帶客人去了錯誤的地方,導致客人流失。

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