2019年08月24日托福考試-聽力測驗機經真題回顧

Conversation 1

話題分類:男學生與雇員的對話

男學生行程太滿,打工及寫作業的時間無法有效分配,因此想要換個半夜上班的工作,最後換成了開校車。開校車主要的內容為接送學生到指定地點,但是要工作到很晚。男學生表示他有個朋友也在開校車,聽說能自己安排上班時間,他只需要找個第二天沒有早課的時段上班就不會影響寫作業了。

Lecture 1

學科分類:歷史

講述美國人口遷徙的變化和原因。

Conversation 2

話題分類: 學生與教授的對話

教授在課堂上講解詩歌,並舉了某位詩人及其風格,然後請學生準備報告。

Lecture 2

學科分類:生物

內容回憶:HC,沒有免疫系統,海裡有一種細菌對它起作用。

Conversation 3

話題分類:學生與雇員的對話
    學生訂購的雜誌好像寄錯了;此外也有提到學校的資助…等等。
  • 一個主修新聞系的學生要參加學校模擬面試和招募會。
  • 講述未來主義藝術,包括繪畫、音樂和廚藝方面。
  • 一個男生想寫一首詩送給她姐姐,在婚禮上念,所以去找老師指導。但是這門課的內容主要是分析詩歌和解讀,和創作不一樣,老師也具體說明了不一樣的地方,然後建議他去修其他老師的課或社團。
  • 一個男生到圖書館用資料關於鐵路的影響,要寫論文,表示擔心自己的topic不夠新穎不夠有趣,管理人員告訴他可以選另一個topic,關於railroad out side the campus的影響。
  • 一個同學想搞排球比賽,然後老師建議了去哪裡找設備以及去哪裡比賽。

Lecture 3

學科分類:藝術
    文章主要在講現代藝術雕刻的特點。
  • 討論文藝復興和古希臘的藝術。
  • 說明生物的細菌消化,並舉了熊貓為例(只能吃竹葉補充營養)。
  • 討論人面獅身像,普遍猜測它是古時候一位法老所建,因為臨近金字塔且跟法老的雕塑很像;後續介紹該位法老的後代做夢夢見石像,就把埋在該地的人面獅身像給挖出來了,最後提到戰爭如何毀壞雕像及如何修復。
  • 探討關於一心多用,說明了了heavy multitask和light multitask 的區別。
  • 講述三種星雲emission/dark/reflection
  • 研究關於儲存裝置、電腦散熱…等問題,並講了現有的措施,研究如何解決這個問題,然後提出可以將其建造於水面下,並說明了如此建造後的利與弊。

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