2018年05月12日托福考試-聽力測驗機經真題回顧

Conversation – 1: 作業討論

學生問老師關於作業的內容,老師講到叫做《十四歲的小舞女》(Little Dancer Aged Fourteen)的雕塑,並且提到作者艾德嘉.德加(Edgar Degas),這個雕像原本是蠟像,在艾德嘉.德加去世後被翻製成了銅像,並暗示他生前其實不傾向把它製成銅像。學生最後表示要拓展自己報告的內容,並探討更多關於雕像的材料。

Conversation – 2: 學生和輔導員

女學生要登記教授的研討會,但是已經沒有名額了,輔導員把她放在候補名單上,同時還要她填寫一份同意書,學生不解,問為什麼現在會需要這個,輔導員表示這個研討會的課程形式有點不同,需要了解學生的基礎。另外,那位教授的行程表有變,輔導員建議學生參考網路上的行事曆,那個是每天更新的。

其他題目:

  1. 找教授推薦暑期工作,教授讓學生擔任助手,她很高興。
  2. 要去書店買舊書,但發現哲學書應該得買新版的。


Lectures 1:Cathedral [Architecture]

大教堂(cathedral)是基督教堂,歷史上,建造大教堂是代表這個城市很興盛成功的象徵。有一位建築師建了一個銅製的模型,比一般的體積大上很多。起初大教堂的結構並不是很穩定,後來另一位建築家,他參考了很多建築的圓蓋(dome),加強穩固了大教堂的結構,被沿用至今。


Lectures 2:Leatherback Turtle [Biology]

探討海龜的動物行為,講一種叫做棱皮龜(Leatherback turtle)的海龜,研究它們的聲音,一開始技術不夠無法研究海龜聲音,被認為沒有社交。後來發現它們用聲音交流,為了方便研究,選擇產卵期的海龜為追踪研究對象。他們把卵產在沙灘上,孵化的海龜會交流,胚胎的海龜交流更複雜。成群結隊的海龜能防止幼龜被大量捕食。研究海龜的聲音,對保護海龜有重要的生態意義,尤其是防止人類噪音對海龜繁殖的影響。


Lectures 3:棕矮星(Brown Dwarf) [Astronomy]

棕矮星是一個很難被分類的天體(celestial body),它會像行星一樣圍著恆星轉,但從構成來講,它像星星一樣由星塵和大氣組成。關於棕矮星的形成有兩個理論:彈射理論(ejection theory)和亂流理論(turbulence theory),其中亂流理論是恆星晚期演化形成的一個新模型,是由重力引起的分裂(gravitational fragmentation)形成的。


Lectures 4:Potato [History]

如果告訴你馬鈴薯改變了歷史、你一定很驚訝,但這確實是事實,一些很平常很不起眼的東西能夠改變歷史。馬鈴薯其實是很有營養的,並且很容易種植,在世界各地都是重要的食物。原本以為是從南美傳來的,但是發現和歐洲馬鈴薯有很多基因上的不同,後來發現有非洲基因,猜測是西班牙人侵略帶來的。起初歐洲人覺得它長的醜,沒有人願意吃。後來它在英國開始流行,是因為70年代的時候,英國和美國處於戰爭時期,當時英國的糧食都供應到前線了,政府就鼓勵種植馬鈴薯。馬鈴薯也在人口增加有貢獻,舉了愛爾蘭人口成長的例子。

其他題目:

  1. 星座的命名和劃分
  2. 達文西失敗的作品及其複製品
  3. 雲對臭氧的破壞

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