2017年09月16日托福考試-聽力測驗機經真題回顧

Conversation 1 校園對話－論文討論

學校不讓學生進行交叉學科的人類學論文，表示因為有三個核心課程沒有完成，學生找教授商量對應辦法。教授同意幫她寫信給學校支持她開這個論文。

講解理想自由分布理論 (Ideal Free Distribution，簡稱IFD理論)。是說動物在棲息分布的理想狀態下，會自行根據資源的多寡來分配數量。舉了一種魚和海豚作為例子。

普契尼 (Giacomo Puccini) 的歌劇《蝴蝶夫人》(Madam Butterfly)的首次開演比較失敗，因為沒有按照傳統分三段，並且內容有一句重複到他以前的作品，讓觀眾很不滿意。後來經過三個月的修改，普契尼把第二段再劃分出來，成了第三段，做了一些修改去迎合觀眾的口味。

Conversation 2 作業討論

學生寫了一篇關於Emily Dickinson的文章，老師給了低分，是因為學生內容太廣但都很籠統，沒有重點。老師說明應該要著重寫一個方面，比如像探討Susan做為Emily的朋友，是如何在生活中影響Emily的，還有Emily如何將「朋友」這個主題體現在她的詩歌裡。

先介紹「問題」(problem)和「危機」(crisis)的區別，就是後者是潛在的。介紹了如何在危機出現前就先行預測，並準備好解決方案，這是公司的公關部門應該做的。危機對公司有時候是挑戰也是機會，比如公司可以藉此改變自己的老套路，也可以針對發現解決危機成功的人才進行培養。

主要講了互惠共生(mutualism)。絲藍植物(yucca plants)和絲蘭蛾(yucca moths)的關係就是例子。植物必須依賴蛾是因為它的花粉年性太強，其他蜜蜂沒辦法傳播。蛾依賴植物，是因為其幼蟲以此植物維生。蛾為了確保繁衍，會在每朵花上面下1-3個卵。植物為了保障它的花不被比幼蟲吃掉，會在花期掉一些花，以此甩掉一部分幼蟲。蛾為了避免掉花帶來的風險，就會把卵均勻分佈在植物上，而非只是在某幾朵花上產卵。